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快期末考试了，小学一年级语文有哪些考点，怎样复习得满分
快期末考试了，对一年级小朋友来说，很多孩子在考试中都能考95分以上，稍有不努力就可能落后，让孩子的学习兴趣和信心受到打击。学习之初，帮孩子理清考点并复习好，是保护好孩子的学习兴趣，提高自信心的最有效的方法。因此家长不加油不行。小徐老师在孩子期末考试之前总结了一年级语文的所有考点，希望对大家有帮助。
一、拼音部分
拼音作为一年级学习中的一大部分，期末考试必考无疑，考点包括：
1、按要求给下列音节进行分类。
如下图所示，给出一组音节，然后分类为：
整体认读音节两拼音节三拼音节平舌音翘舌音轻声音节前鼻韵母或者后鼻韵母如上图所示，最常考的就是三拼音节、轻声音节和整体认读音节。注意整体认读音节既不是两拼音节，也不是三拼音节，是直读的不用拼的音节。2、给下列字注音
此类考题中的字有一大部分是我会认的字。并且着重考查了易混声母和韵母。一年级上册各单元易错字音汇总如下，特别是平舌音和翘舌音，带声母b\p\d\q的，和带韵母ui\iuei\iean\angen\engin\ing\ong的生字要格外注意。
二、字词部分
字词部分考点较多，主要有：
1、看拼音写字
一年级仅让掌握每课田字格中“我会写”的字，要会用这些字组词写字。
2、形近字组词3、同音字填空4、写反义词5、笔顺规则、结构及关系分一分6、拆笔顺重点字：7、多音字：8、词语搭配类题三、句子类考点
句子类考点多以仿写句子为主，先给一个例句，然后让孩子仿写句子。或者给出部分词让孩子补写句子。常考的句式如下图所示：
四、根据课文内容填空：
此题基本没有难度，只要孩子背过课文，会写其中我会认的字就可以补充出来。
五、课内阅读
课内阅读是根据所学课文，提出问题让孩子完成解答。每课题型如下图所示：
六、课外阅读
课外阅读考点：
1、数段数句：教会孩子看段落标识和句子标识。
2、用原文中的话回答问题。教会孩子用题目的词回扣到原文中找答案。
3、基础字词运用
如下图所示：
还有文章较长一点的文章如下图：
七、看图写话：
一年级看图写话注意：
1、一定要符合画面意思
2、按什么时间，什么人在什么地方做什么的顺序写清楚。
3、不要强写字，不会的字一定要用拼音代替，不可写错别字。
4、标点符号要标正确。
具体写话步骤如下图所示：
也可以用简单的两三句来写，如下图所示：
亲爱的家长和小朋友们，一年级考点基本就这些内容，快来复习一下吧。
以上由指尖教育帝国原创，觉得有帮助就点个赞吧，为了孩子过年考个好成绩，加油！
小学语文教学中的核心素养有哪些
“语文核心素养”分解为四个方面：语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。
语文关键能力就是语言能力，一个人能说会道，出口成章，下笔成文，语言生动，感染力强，我们就可以说此人具有很强的语文素养。
思维能力可整合到语言能力中，因为语言是思维的物质外壳，是思维的载体。
审美情趣和文化修养可整合为人文修养。如果说语言能力是语文关键能力的话，那人文修养就是语文的必备品格。人文修养为语言能力导向，为语言能力提供不竭的力量源泉。
小学语文的专业知识和基本技能是什么
教师应具备基本的教育教学的基本技能，能游刃有余地进行教学和育人，否则，耽误的是一代人的成长。
教师教学基本功是教师履行教育教学职责，胜任自身承担的教育教学工作，完成教书育人任务所必须的专业知识和专业技能。教师品德素养：具有良好的师德修养和职业道德.基本知识：包括教育教学与心理学理论、法律法规常识.学科知识包括全面理解课程标准和准确把握教材内容等。
教学能力：教学设计：课前教学准备及学习准备，教学预设及教法学法等研究;上课：语言表达、组织教学、教学调控、学习指导等研究；作业与辅导：根据每个学段儿童的基本特点，学科特点，有针对性地开展作业与辅导等研究；检测与评价：教学和学习效果检测及改进教与学等研究。教学技能：各学科通用的小学教师基本技能要求及学科特点的教学专业技能要求。现代教育技术：信息技术环境中现代教育技术的应用。
关于小学语文教学中的核心素养有哪些的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
